sexta-feira, 11 de setembro de 2020

Biologia - Profª Michele

 

OBJETIVO DA AULA:

Compreender a importância dos nomes científicos, como é escrito e por que é escrito dessa forma. Compreender como os organismos são classificados e conhecer as categorias taxonômicas.

 

JUSTIFICATIVA:

Conhecer a história da classificação dos seres vivos, quem deu início a essa classificação e os pesquisadores que deram continuidade a essa prática.

 

ESCOLA: E. E. PROF JOÃO PEDRO DO NASCIMENTO

DISCIPLINA: Biologia

SÉRIE: EJA-EM

PROFESSOR: Michele

CONTEÚDO: Evolução e classificação

HORAS/AULA: 2h/a

PERÍODO: DATA DE ENVIO: 07/09/2020

DATA DE ENTREGA: 11/09/2020

 

 

Nº aulas

Data

ATIVIDADE 1: O QUE É PRA FAZER?

Páginas da apostila de Ciências

02

10/09

©      Vamos finalizar essa questão da classificação biológica e a evolução das espécies. Realize a leitura dos textos e na sequência às atividades em seu caderno.

Conceito de espécie biológica

Os canários-do-reino (Serinus canaria) têm sua origem em espécies que vieram das Ilhas Canárias, que fazem parte de um arquipélago no Atlântico Norte, próximo à costa do norte da África. Em cativeiro, os canários podem cruzar com uma espécie de pássaro vindo do norte da América do Sul, o pintassilgo-da-venezuela (Carduelis cucullata). Os filhotes são os canários-vermelhos, muito apreciados pelos criadores.

Tendo como referência o conceito biológico de espécie definido pelo biólogo Ernst Mayr, apresentado anteriormente, e levando em conta que os canários têm origem nas Ilhas Canárias e que os pintassilgos vivem no norte da América do Sul, do outro lado do Oceano Atlântico, explique por que, apesar de gerarem descendentes, os canários-do-reino e os pintassilgos-da-venezuela são considerados duas espécies distintas.

Você já pensou quantas espécies de seres vivos diferentes habitam nosso planeta? Será que a enorme variedade de seres vivos é importante para que a vida se perpetue?

Em uma grande loja, a fácil localização dos produtos pelos consumidores é um fator importante para que as vendas ocorram. Essa fácil localização depende de um bom sistema de classificação dos produtos nas prateleiras. De forma parecida, na Biologia o sistema de classificação dos seres vivos é importante para a compreensão da própria história da vida na Terra e de como estes diferentes seres se distribuem em todas as regiões do planeta. Você já pensou sobre isso?

Imagine agora o trabalho de três biólogos descrevendo o modo de vida de aves. Um cientista estadunidense publica um artigo sobre a alimentação do roseate spoonbill. Outro, um brasileiro, escreve sobre a reprodução do colhereiro. E um biólogo mexicano discorre sobre o espátula rosada. Ao analisar os trabalhos uns dos outros, todos chegam à conclusão de que escreveram sobre a mesma ave: Platalea ajaja.

Os nomes científicos dos seres vivos também funcionam como um “bom sistema de localização”, tal como o dos supermercados.

A evolução e a classificação biológica moderna

O sistema de classificação biológica passou por grandes transformações em consequência das ideias evolucionistas, que têm como primeiros autores os biólogos britânicos Alfred Russel Wallace (1823-1913) e Charles Darwin (1809-1882). Darwin, em seu livro A origem das espécies, publicado pela primeira vez em 1859, apresentou um modelo científico por meio do qual é possível explicar como as inúmeras espécies de seres vivos puderam surgir na Terra, a partir de um primeiro ser vivo que, hoje se sabe, começou a se diversificar cerca de 3,5 bilhões de anos atrás.

Com base na ideia de que toda espécie de ser vivo tem origem em uma espécie anterior que se modificou, os sistemas de classificação biológica passaram a considerar que indivíduos que pertencem a um mesmo gênero devem ser parentes mais próximos do que aqueles que pertencem a gêneros diferentes. Da mesma forma, se dois indivíduos pertencem a uma mesma família, por exemplo, a dos felinos (família Felidae), eles devem ser parentes mais próximos entre si do que em relação aos ursos, que pertencem à família Ursidae.

Atualmente, os estudos sobre os sistemas de classificação biológica levam em conta diversos critérios comparativos para estabelecer o grau de parentesco entre as diferentes espécies. Parte-se sempre da ideia de que, se duas espécies biológicas são muito parecidas e pertencem a um mesmo gênero, então elas também podem ser muito próximas evolutivamente, ou seja, devem ter surgido na mesma época.

Essa área de trabalho é conhecida pelos cientistas como sistemática e inclui os estudos de Taxonomia, de Paleontologia (estudo dos fósseis), de Genética, de Bioquímica e de todos os dados que possam contribuir para confirmar as relações de parentesco entre as espécies estudadas, a fim de fazer a melhor classificação biológica possível.

Sem dúvida, a sistemática é uma área de estudos que confirma o fato de que a ciência está sempre em transformação e de que o conhecimento científico avança com o surgimento de novas descobertas, possibilitando que novas ideias substituam aquelas que se mostraram pouco eficientes ou inadequadas para explicar os fenômenos.

Atividade - Classificação e parentesco evolutivo

O quadro a seguir mostra o nome popular, o nome científico e a família de seis espécies de plantas.

Com base nas informações presentes no quadro, responda às questões utilizando o nome popular.

1.    Qual é a planta mais parecida com o feijão-comum? Por quê?

2.    Qual é a planta mais semelhante ao feijão-verde: o arroz ou o pau-brasil? Como você chegou a essa conclusão?

3.    Por que é possível afirmar que o arroz é mais semelhante em relação ao trigo do que ao feijão-comum?

4.    Por que se pode dizer que o feijão-comum é evolutivamente mais próximo do feijão-verde do que do feijão-de-corda?

5.    Assinale a alternativa correta:

No ano de 1500, os portugueses já se referiam ao Brasil como a “Terra dos Papagaios”, incluindo nessa designação os papagaios, araras e periquitos. Estas aves pertencem a uma mesma família da ordem Psittaciformes. Dentre elas, pode-se citar:

O grupo de aves relacionadas compreende:

a) 3 espécies e 3 gêneros.

b) 9 espécies e 3 gêneros.

c) 3 espécies de uma única família.

d) 9 espécies de um mesmo gênero.

e) 3 espécies de uma única ordem.

 

 

 

 

 

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